Der Unterricht
Die Inhalte der schulischen Ausbildung orientieren sich am Rahmenlehrplan und der davon abgeleiteten Didaktischen Jahresplanung des Joseph-DuMont-Berufskolleg.
Der Unterricht variiert zwischen Frontalunterricht, Partner- und Gruppenarbeit – teilweise PC-Einsatz und der Anwendung von Branchensoftware. Die Lehrer/-innen des Bildungsgangs ́Fachangestellte/r für Medien- und Informationsdienste` haben neben der Förderung von Fachkompetenzen ebenso die Methoden-, Kommunikations- und Sozialkompetenzen im Blick.
Aktuell: Unterrichtsorganisation für das Schuljahr 2011/12
> Übersicht der Unterrichtsorganisation
Lernfelder entsprechend dem Ausbildungsrahmenplan
- Die eigene Berufsausbildung aktiv mitgestalten
- Aneignen von Medienkompetenz
- Beschaffen von Medien und Informationen
- Erfassen und Erschließen von Medien und Informationen
- Informieren und Anleiten von Kundinnen und Kunden / Nutzerinnen und Nutzern
- Bearbeiten der Bestände
- Fachrichtungsspezifisches Erschließen von Medien und Informationen
- Recherchieren, Aufbereiten und Bereitstellen von Informationen und Medien
- Herstellen und Gestalten von Informationsdiensten
- Fachrichtungsspezifisches Erschließen und Recherchieren spezieller Medien und Informationen
- Beraten und Betreuen von Kundinnen und Kunden / Nutzerinnen und Nutzern
- Mit internen und externen Partnerinnen und Partnern kooperieren
- Anwenden von Marketingstrategien und Marketing- instrumenten